sábado, 11 de junio de 2022

Creación y EDICIÓN DE VÍDEO

 Hola a todos internautas, hoy me enorgullece presentaros LA ÚLTIMA TAREA de 4ºESO del curso 2021-2022.

Ha sido un largo camino para llegar aquí, casi 9 meses de tareas, momentos, agobios, enfados, risas, aprendizaje y demás. Hoy finalizamos el blog por este año y con eso finalizamos también una etapa, la Educación Secundaria Obligatoria, esperemos vernos el año que viene si no es aquí será en otra parte pero no dejaremos de trabajar y traer contenido a la red ;) 

Un saludo y nos vemos pronto!


Para crear este vídeo he utilizado CapCut, una app de móvil que está enfocada en la edición de vídeo e imagen, con ella tendremos multitud de herramientas y podremos hacer gran cantidad de cosas, cortar, añadir música, pistas de audio, imagenes, vídeos, letras, stickers, efectos, filtros, transiciones, en definitiva una app muy completa.


Para darle comienzo al proyecto lo primero es elegir las imágenes que vamos a utilizar, en este caso las he sacado de google respetando las licencias CC (Creative Commons).

Acto seguido elaboraremos el guión, para saber lo que tenemos que decir durante la grabación.

Cuando tenemos todo esto preparado, procederemos a grabar, en este caso he utilizado un micrófono de brazo, Neewer nw-7000.

Después montamos todas las imágenes en la aplicación, insertamos el audio y vamos añadiendo transiciones, efectos, texto, cortando alguna parte si queremos, añadimos una intro y una outro.

Con un poco de cariño nos irá quedando algo cada vez mejor y si no sale a la primera no pasa nada, esa es la idea, que las cosas no salgan siempre bien porque si no el día que salga mal estamos perdidos.

Todo funciona a base de prueba y error y esta no es la excepción.

Por último añadir una licencia CC-BY-NC-ND y alojar el vídeo en la nube para poder insertarlo en la entrada del blog.

https://photos.app.goo.gl/DPVHvQwNWNqbsvnQ9

https://youtu.be/oBhAGjsC9K0

Nos vemos el año que viene!

viernes, 13 de mayo de 2022

Edición de audio con AUDACITY. PODCAST

 Hola a todos internautas, en el día de hoy os traigo una nueva tarea de TICS en el IES EBA, en este caso aprenderemos un poco a manejar la edición de audio. Utilizaremos un programa llamado AUDACITY.

Este programa nos permite grabar, recortar, insertar audios y trabajar con pistas de sonido.

Existen nuevas versiones de Audacity en 2022 pero nosotros vamos a utilizar la versión 2.1.3, actualmente ya van por la 3.1.3


Así sería el proceso de edición:

A lo largo del audio iremos añadiendo efectos , pistas, música de fondo, etc. Para hacer esto debemos ir añadiendo pistas stéreo y dedicarle tiempo.


Los efectos de sonido los hemos sacado de esta biblioteca online

Aquí os dejo una página donde recopila 40 bancos de sonido más

Hacer un inciso aquí para explicar que esta tarea es colaborativa con Diego Del Río de 4ºESO D y con la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, por lo que el tema del audio es un texto de Luis Mateo Díez, "La Papelera".

Luis Mateo Díez Rodríguez (Villablino, León; 21 de septiembre de 1942) nació en Villablino, pueblo minero de las montañas del norte de León. a los 12 años, se trasladó a León donde su padre había sido nombrado secretario de la Diputación.Ingresó en 1969, por oposición, en el cuerpo de Técnicos de Administración General del Ayuntamiento de Madrid, Entre 1963 y 1968, participó en la redacción de la revista poética Claraboya junto a Agustín Delgado, Antonio Llamas y Ángel Fierro. Por ese entonces aparecieron sus primeros poemas, que fueron reunidos en 1972 en Señales de humo.

Para guardar el audio en la nube hemos utilizado SoundCloud, que permite subir nuestras propias obras.

Haciendo click aquí podeís acceder a la obra en SoundCloud: https://soundcloud.com/t30-42/textoteoproyecto 

Reproducir audio en el blog:


Esta tarea ha estado divertida ya que ha sido colaborativa, en este caso con Diego y además la hemos utilizado en dos asignaturas a la vez.

Un saludo y esperamos que os haya gustado!




viernes, 29 de abril de 2022

Edición de imágenes con GIMP III

Hola internautas, en el día de hoy os traigo una nueva tarea de TICS, en este caso vamos a aprender a editar imágenes de una forma muy amateur con el programa GIMP, en mi caso, estoy utilizando la versión 2.10.30 que es la más actualizada en el momento de redacción de la entrada de este blog. 


La tarea está dividida en dos partes o  "minitareas", la primera es deformar una cara creando una caricatura utilizando el filtro, dentro de distorsiones, IWarp en la versión de GIMP 2.8.x.

En la nueva versión de GIMP 2.10 aparece en la caja de herramientas como Warp Transformation (transformación por deformación).

En primer lugar esta es la imagen que voy a utilizar:


You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.


Aquí adjunto el archivo con los fotogramas:

https://drive.google.com/file/d/1Z83ILe6WEwU7HdNT8jhIopoOkZfVdzJN/view?usp=sharing 

Para la segunda parte de la tarea voy a emplear esta imagen:


Detalles de la licencia     Se trata de una licencia (CC0)

Y así quedaría el collage:


El archivo de los fotogramas: 




Por último añadir que esta tarea ha sido de las más complicadas sin duda, debido a la complejidad del programa y la poca intuitividad del mismo, teniendo que ser necesario al final tirar de otro programa como ha sido CANVA. Con esta tarea finalizamos una etapa de aprendizaje en la edición de imágenes para pasar a la edición de audio. Un saludo internautas, nos vemos en la próxima!

viernes, 8 de abril de 2022

EDICIÓN DE IMÁGENES CON GIMP II

 Hola internautas, en el día de hoy os traigo una nueva tarea de TICS, en este caso vamos a continuar editando imágenes de una forma muy amateur con el programa GIMP, en mi caso, estoy utilizando la versión 2.10.30 que es la más actualizada en el momento de redacción de la entrada de este blog. 


La tarea está dividida en dos partes o  "minitareas", la primera es un fotomontaje insertando una imagen dentro de otra y obtiene un mensaje realista (por ejemplo, una gaviota sobre una roca, una figura cerámica en un jardín etc.):


  • Yo personalmente he elegido esta imagen con licencia PUBLIC DOMAIN o dominio público:




You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.


La otra imagen sería esta:



Detalles de la licencia     Se trata de una licencia (CC0)

You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.

Y después de mucho trabajo, este sería el resultado:






Y ahora la  segunda tarea:

Un fotomontaje a partir de un cartel de cine modificado de manera que aparezca el rostro de otra persona en él.


Para la segunda tarea he elegido esta imagen con licencia CC (Creative Commons).


Detalles de la licencia     Se trata de una licencia (CC BY 4.0)

Y esta sería la persona cuyo rostro se va a insertar:


Detalles de la licencia     Se trata de una licencia (CC0)

You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.



Y este sería el resultado después de mucho trabajo:





Para la realización de la tarea he utilizado el programa GIMP , si hacéis click podréis descargarlo desde la página oficial, también he utilizado Google Imágenes para buscar las fotos, la página web de Creative Commons en el tema licencias y por último Paint 3D para hacer los collages.


Simplemente debemos de tener cuidado y paciencia porque no es sencillo y debemos de ir con mucha delicadeza para no pasarnos y en definitiva, obtener un resultado perfecto no es posible en una sola práctica, si no que debemos de tener muchas horas de práctica para poder llevarlo a cabo.

Por eso espero que conforme avancemos en el uso de este programa pueda cada vez más afinar las ediciones para obtener el mejor resultado posible.

 Si aún así no os queda claro podéis consultar estos videotutoriales alojados en Youtube.

Aquí  os quedan algunos enlaces a tutoriales donde se explica un poco el proceso a seguir para hacer un fotomontaje con GIMP:

(Créditos AV TIC 2021/2022 IES EBA)


- Primero importamos la imagen que queramos
- Después, generamos capas extra.
- Con la herramienta seleccionar recortamos lo que deseemos, por ejemplo los ojos.
- Después coloreamos con el cubo o el pincel y, al estar en otra capa aunque pintemos por fuera no pasará nada.

- Seleccionamos en el color HSL color para que dé un aspecto difuminado más realista y así continuaríamos con un poco de delicadeza y precisión para obtener el resultado final.

- Después solo quedaría exportar a .jpg por ejemplo y ya la tendríamos.


Esta tarea me ha resultado difícil por los motivos ya explicados, los programas de edición suelen por lo general complicados al principio y, si no estás familiarizado o es un programa nuevo suele costar pillar el hilo, pero aún así le di una oportunidad e intenté hacerlo lo mejor posible, aunque la perfección no existe y lógicamente queda mucho por mejorar, pero ese es el objetivo de las siguientes prácticas...

Un saludo internautas!!

viernes, 1 de abril de 2022

EDICIÓN DE IMÁGENES CON GIMP

Hola internautas, en el día de hoy os traigo una nueva tarea de TICS, en este caso vamos a aprender a editar imágenes de una forma muy amateur con el programa GIMP, en mi caso, estoy utilizando la versión 2.10.30 que es la más actualizada en el momento de redacción de la entrada de este blog. 


La tarea está dividida en dos partes o  "minitareas", la primera es borrar o eliminar un objeto de una imagen:

- Elimina un objeto de una imagen (por ejemplo, un barco, un árbol, una persona, etc.) utilizando la herramienta clonar.


  • Yo personalmente he elegido esta imagen con licencia PUBLIC DOMAIN o dominio público:




https://creativecommons.org/licenses/publicdomain/

Y después de mucho trabajo, este sería el resultado:



Y ahora la  segunda tarea:

- Realiza el retoque fotográfico del rostro de una persona, cambiando el color de los ojos, del pelo, blanqueando los dientes, quitando arrugas, etc.


Para la segunda tarea he elegido esta imagen con licencia CC (Creative Commons).

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mark_Wahlberg,_2012.jpg

Y este sería el resultado después de mucho trabajo:






Para la realización de la tarea he utilizado el programa GIMP , si hacéis click podréis descargarlo desde la página oficial, también he utilizado Google Imágenes para buscar las fotos, la página web de Creative Commons en el tema licencias y por último Paint 3D para hacer los collages.

Para eliminar el objeto he seguido estos pasos:




Dándole al CTRL+ C o bien pulsando dónde se ve en la imagen podemos hacer  uso de la herramienta Clonar. Que nos permite hacer desaparecer objetos mediante la utilización de la imagen de al rededor.

Simplemente debemos de tener cuidado y paciencia porque no es sencillo y debemos de ir con mucha delicadeza para no pasarnos y en definitiva, obtener un resultado perfecto no es posible en una sola práctica, si no que debemos de tener muchas horas de práctica para poder llevarlo a cabo.

Por eso espero que conforme avancemos en el uso de este programa pueda cada vez más afinar las ediciones para obtener el mejor resultado posible.

En relación a la segunda imagen, editarla es más complejo y nos extenderíamos mucho en la entrada del blog así que voy a intentar ser lo más claro posible, si aún así no os queda claro podéis consultar estos videotutoriales alojados en Youtube.

Algunos enlaces de interés a tutoriales de GIMP, que se pueden consultar para realizar las actividades propuestas, son los siguientes:

(Créditos AV TIC 2021/2022 IES EBA)


- Primero importamos la imagen que queramos
- Después, generamos capas extra, yo he elegido una para el pelo, otra los ojos, los dientes, etc.
- Con la herramienta seleccionar recortamos lo que deseemos, por ejemplo los ojos.
- Después coloreamos con el cubo o el pincel y, al estar en otra capa aunque pintemos por fuera no pasará nada.

- Seleccionamos en el color HSL color para que dé un aspecto difuminado más realista y así continuaríamos con un poco de delicadeza y precisión para obtener el resultado final.

- Después solo quedaría exportar a .jpg por ejemplo y ya la tendríamos.


Esta tarea me ha resultado difícil por los motivos ya explicados, los programas de edición suelen por lo general complicados al principio y, si no estás familiarizado o es un programa nuevo suele costar pillar el hilo, pero aún así le di una oportunidad e intenté hacerlo lo mejor posible, aunque la perfección no existe y lógicamente queda mucho por mejorar, pero ese es el objetivo de las siguientes prácticas...

Un saludo internautas!!












viernes, 18 de marzo de 2022

Yo de mayor quiero ser...

 Hola internautas en el día de hoy os traigo una nueva tarea de TICS, hoy se trata de una presentación sobre los estudios académicos y a lo que quiero dedicarme en un futuro. Para realizarla hemos empleado el formato denominado PechaKucha que consta de 20 diapositivas con una duración de 20 segundos cada una dando un tiempo total a la exposición de 6:40 minutos.


Yo personalmente la he hecho con Google Slides  que por defecto no permite ajustar el tiempo a 20' por lo que deberemos de hacer lo siguiente:

Entonces se copiará el código HTML que se proporciona al ir a Archivo -- Publicar en la Web -- Insertar, se marcará la casilla Iniciar la presentación de diapositivas cuando se cargue el reproductory se pegará en el cuadro de edición de la entrada de blog (seleccionada previamente la pestaña HTML). En ese código se podrá ajustar la duración del pase automático de diapositivas a 20s, cambiando el número de milisegundos a 20000 (20s) en delayms=3000 (3s) que es el valor que se pone por defecto.

Una vez hecho esto ya se pasarán automáticamente cada 20 segundos.


Antes de realizar este trabajo la verdad no tenía claro que iba a estudiar  porque desde pequeños nos inculcan la idea de que debemos ir a la universidad pero esto no siempre es la mejor opción y no debemos de elegir algo sin informarnos de las otras opciones.

Personalmente creo que debemos elegir lo que estudiar siendo un poco avispados en el sentido de que está muy bien especializarse en algo durante 10 años pero si eso en realidad no te va a dar resultados ¿ Para que?. Al fin y al cabo necesitas pan para llevarte a la boca y no te va a servir de nada tener muchos estudios si no encuentras trabajo, por eso considero otras opciones a la hora de elegir profesión.

Opino que este tipo de tareas y no solo tareas si no charlas, información del tema están muy bien porque a veces no queda claro cuales son las posibilidades que uno tiene y que deberían de darse mas no solo en 2º de bachillerato si no durante la ESO.

Para la elaboración de la presentación lo primero he visitado los enlaces de mi aula virtual


Después he utilizado diferentes páginas web para buscar información:

La mayor dificultad a la hora de la realización del trabajo fue sin duda la búsqueda de información.

Ahora os dejo la presentación. Un saludo.








domingo, 27 de febrero de 2022

SEGURIDAD INFORMÁTICA

 Hola a todos, hoy os traigo una nueva tarea de TICS en la que aprenderemos sobre edición de textos y realizaremos un trabajo sobre seguridad informática, si seguís leyendo la entrada seguiréis el proceso con nosotros, desde crear un documento compartido hasta exportarlo a html y insertarlo en formato revista.

Lo primero es crear un documento compartido de Google Drive y añadir las personas con las que haremos el trabajo.


A continuación, podremos hacer el trabajo de forma colaborativa y organizada entre todos los miembros del grupo, a la vez, todos pueden estar aportando sus textos, fotos, gráficos, etc.

Una vez hecho el trabajo, debemos exportarlo a PDF para embeberlo en la entrada del blog , además de esto, en este caso vamos a pasarlo a formato revista.

Para comunicarnos dentro del grupo hemos utilizado la aplicación de Discord, es una app de mensajería online y permite hacer llamadas de voz y videollamadas, compartir pantalla y demás.

Hemos distribuido las tareas de forma que cada uno ha hecho al rededor de 8 puntos y editar el formato de los textos.

Esta tarea se ha tornado un poco densa debido a la complejidad y extensión de los asuntos tratados pero aún así hemos intentado dar nuestro máximo nivel como grupo para afrontar las dificultades.

Como opinión sobre las herramientas  revisión ortográfica, esquema del documento, contar palabras, escritura por voz y bloc de notas de Keep, creo que son herramientas útiles y de interés para profundizar en el tema.

Aquí os dejo el trabajo en formato revista. Tiene que ser un enlace porque para embeberlo con html debemos de comprar un plan mensual en la página web.

https://issuu.com/t30c42/docs/edicion_de_textos

Aquí os dejo el trabajo en formato PDF publciado en la web.


https://docs.google.com/document/d/1XDfunAGVUfbbYdxfdMt2rsMG_tF4l2pNHjl285-fHyE/edit?usp=sharing 


Por último, dar gracias a mis compañeros, Iago, David y Paris que estuvieron en todo momento apoyando para que esta tarea saliera adelante a pesar de las dificultades, nos vemos en la siguiente entrada internautas!!

Creación y EDICIÓN DE VÍDEO

 Hola a todos internautas, hoy me enorgullece presentaros LA ÚLTIMA TAREA de 4ºESO del curso 2021-2022. Ha sido un largo camino para llegar ...